СЛУХ - определение. Что такое СЛУХ
Diclib.com
Словарь ChatGPT
Введите слово или словосочетание на любом языке 👆
Язык:

Перевод и анализ слов искусственным интеллектом ChatGPT

На этой странице Вы можете получить подробный анализ слова или словосочетания, произведенный с помощью лучшей на сегодняшний день технологии искусственного интеллекта:

  • как употребляется слово
  • частота употребления
  • используется оно чаще в устной или письменной речи
  • варианты перевода слова
  • примеры употребления (несколько фраз с переводом)
  • этимология

Что (кто) такое СЛУХ - определение

ЧУВСТВО ВОСПРИЯТИЯ ЗВУКОВ
Слух (ощущение); Слух (физиология); Слуховые ощущения; Слух человека
  • <div style="text-align: center;">Слух</div>
  • Трубка, заполненная воздухом и соединяющаяся с глоткой. Её функция состоит в уравнивании давления по обе стороны от барабанной перепонки}}.
  • Внутри мембрана покрыта рядами снабженных волосками клеток, составляющих [[кортиев орган]]
  • Латеральный лемниск (латеральная петля) (красная) соединяет нижние слуховые ядра к нижнему бугорку в среднем мозге
Найдено результатов: 51
Слух         
Слух - С. есть специальная функция уха, возбуждаемая колеблющимисятелами в окружающей среде - воздухе или воде. В слуховом аппарате мыимеем дело с нервом специального чувства - слуховым нервом; с конечнымиорганами, приспособленными к восприятию звуковых колебаний,расположенными во внутреннем ухе, т. е. в лабиринте. Это Кортиев орган вулитке и эпителиальные приспособления с maculae и cristae acusticae впреддверии и ампулах полукружных каналов и, наконец, с вспомогательнымаппаратом, усиливающим полезность этого органа чувства - это ушнаяраковина, наружный слуховой проход, барабанная перепонка с системойслуховых косточек и управляющих ими мышц. Ствол слухового нерва неспособен возбуждаться звуковыми колебаниями воздуха или воды и для этогоснабжен периферическими нервными окончаниями во внутреннем ухе,воспринимающими эти колебания и переводящими их в форму возбужденияслухового нерва; но и это не повело бы ни к чему, если бы слуховой нервне доводил этого возбуждения до специальных слуховых центров мозга, гдеоно перерабатывалось бы в форму слухового ощущения. Сущность вопросалежит следовательно в процессах, протекающих в периферической ицентральной части органа С. Вопрос о физиологии С. сосредоточивается нафункциях периферического слухового аппарата, самые деятельные частикоторого лежат в глубине, в слое эндолимфы, под охраной костных частейоснования черепа. звуковые волны могут достигать эндолимфы лабиринта илипутем прямого проведения через черепные кости, или через специальные дляэтого проводящие пути слухового аппарата, а именно через барабаннуюперепонку с ее придатками. К таким придаткам относятся наружное ухо сушной раковиной и наружным слуховым проходом, проводящими звуковыеколебания воздуха до барабанной перепонки и среднее ухо, с системой С.косточек, передающих дрожания барабанной перепонки эндолимфе лабиринта. Ушная раковина собирает звуковые волны и направляет их в наружныйслуховой проход. У человека ни форма ушной раковины, ни сравнительнаянеподвижность ее не позволяют ей играть роль собирательной воронки и онаимеет лишь значение в определении направления звуков. Гораздо большеефизиологическое значение имеет наружный слуховой проход; он передаетзвуки к барабанной перепонке через заключенный в нем столб воздуха икроме того через свои хрящевые и костяные стенки проводит звуковыеколебания к костям черепа и через них к эндолимфе лабиринта. Выделяемаясерными железами слухового прохода так наз. ушная сера служит,по-видимому, тому, чтобы задерживать посторонние тела, проникающие вслуховой проход, мешать засорению его и повреждению барабаннойперепонки. Той же цели служат вероятно в известной степени и крупныеволоски, находящиеся при входе в слуховой проход. Достигающие добарабанной перепонки звуковые волны приводят ее в колебание. Барабаннаяперепонка, имея воронкообразную форму, центр которой вдавлен, а боковыечасти слегка выпуклы наружу, и будучи натянута, представляется особенновпечатлительной к звуковым колебаниям. Своими колебаниями барабаннаяперепонка приводит в движение цепь слуховых косточек, соединенную с нимиперепонку овального отверстия, далее эндолимфу ушного лабиринта, а черезнее колебания передаются нервным окончаниям слухового нерва. Самыймеханизм передачи движений барабанной перепонки жидкости лабиринта поцепи слуховых косточек производится следующим образом: из анатомическогорасположения слуховых косточек (молоточка, наковальни, чечевички истремечка) видно, что они составляют не прямой, а ломаный рычаг, точкаопоры которого находится на месте прикрепления связок короткого отростканаковальни к задней стенке барабанной полости, точка приложения силы вконце рукоятки молоточка, упирающемся в барабанную перепонку, а точкасопротивления в месте приложения подошвы стремени к перепонке овальногоокошечка. Когда воздушный толчок двигает барабанную перепонку внутрь, тостремечко идет в том же направлении, но делает меньший размах; но в силузаконов рычага потеря в амплитуде колебаний стремечка вознаграждаетсянарастанием силы его действия. Сочетанием слуховых косточек в рычажнуюсистему вполне обеспечивается проведение звуковых волн извне в полостьлабиринта и без изменений их силы, высоты и тембра. Но существуют ещенервномышечные придатки, усиливающие остроту С. - это слуховые мышцы.Весьма вероятно, что мышца, напрягающая барабанную перепонку, находитсяв беспрерывном, слабом тоническом возбуждении и поддерживает известнуюстепень вогнутого состояния барабанной перепонки, повышающего еечувствительность к падающим на нее звуковым волнам; но выгоды временныхнатяжений и расслаблений перепонки этой мышцей не исчерпываютсясказанным; так как с натяжением любой перепонки увеличивается число ееколебаний, то понятно, что сокращение мышцы, напрягающей барабаннуюперепонку, уменьшая амплитуду ее колебаний, должна настраивать ее навосприятие более высоких звуков, т. е. с большим числом колебаний, инаоборот; это своего рода аккомодационный механизм уха к звукамразличной высоты. Эта же мышца может действовать также и в качествезаглушителя при падении на нее слишком сильных звуков, напр. припушечных выстрелах, и тем предохранять ее от возможных разрывов.Наконец, она может препятствовать усиленному выпячиванию барабаннойперепонки наружу при сильном повышении давления в барабанной полости.Мышца, напрягающая барабанную перепонку, иннервируется веткойтройничного нерва. Мышцы, расслабляющей барабанную перепонку, несуществует и за нее принимали часть связочных поддержек молоточка.Стремянная мышца (m. stapedins) управляет движениями стремени так, чтомешает его основанию сильно углубляться в овальное окно при сильныхколебаниях барабанной перепонки. Она иннервируется веткой личного нерва.Огромное значение для нормальной деятельности барабанной перепонки имеетЕвстахиева труба, поддерживающая равновесие между давлением наружноговоздуха и тем, которое существует в барабанной полости. Несмотря на всеэто, разрушение барабанной перепонки, а также и слуховых косточек, заисключением только стремени, не уничтожает совершенно С., а лишьзначительно притупляет его. Когда же разрушается и стремя наступаетполная глухота: это происходит потому, что разрушение стремени стольблизко связанного с перепонкою овального окошка обыкновенносопровождается и разрывом этой перепонки и вытеканием жидкостилабиринта, без коей немыслимо звуковое возбуждение нервных окончанийслухового нерва в лабиринт. Внутреннее ухо (лабиринт и нервныеокончания). Колебания, передаваемые стременем жидкости лабиринта, должныраспространяться из преддверия в оба главных аппарата лабиринта, т. е. вулитку и в полукружные каналы, а именно волна распространяется изпреддверия по Scala vestibuli улитки и спускается по Scala timpani иударяется о перепонку круглого окна. На этом пути эти колебания жидкостилабиринта приводят в соколебание основную перепонку с лежащим на нейКортиевым органом и внутренними и наружными волосяными клеточками, вкоторых заканчиваются отдельные нити улиточной ветки слухового нерва. Сдругой стороны, колебания жидкости преддверий, распространяясь по нем иполукружным каналам, вызывают колебания слуховых волосков в maculae иcristae ампул полукружных каналов и перепончатого мешка преддверия, ачерез них возбуждаются связанные с ними нити преддверной ветви слуховогонерва. Эти ветви заканчиваются в периферическом аппарате, причем вmaculae и cristae вся толща выступов состоит из плотной массы лежащихвперемежку клеток нервных и цилиндрического эпителия, кончающихся насвободным конце твердым волоском, а другим глубоким концом переходящим внить слухового нерва. Поверх волосков лежит тонкая пленка, а на ней вмешке песчинки из углекислой извести, так назыв. отолиты. Такимустройством гарантируется чувствительность нервных окончаний в maculae ив cristae к звуковым колебаниям и быстрое прекращение этих колебанийперепонкой с лежащими поверх нее отолитами, играющей вероятно рользаглушителя. Кортиев орган, в котором заканчиваются волокна улиточногонерва, состоит из волокон основной перепонки, играющих, по-видимому,роль струнного аппарата; Кортиевых дуг, составляющих опорный аппарат дляконцевых разветвлений улиточного нерва, и специальных нервных окончанийулиточного нерва. Основная перепонка (membrаnа basilari), сильнонатянутая по направлению радиусов улитки и более свободная в продольномнаправлении, т. е. вдоль спирали улитки, состоит из рядалучисто-расположенных полос. Она представляет своеобразный струнныйаппарат, резонирующий различными своими волокнами на звуки различнойвысоты, причем отдельные волокна отвечают созвучными колебаниями толькона определенные внешние звуки, число колебаний коих отвечает собственнымколебаниям этих волокон. Основная перепонка с своими волокнами была бытаким образом своеобразным анализатором звуков, разлагающим сложныезвуки на составляющие их простые тоны, на основании законов резонансаили созвучных колебаний. Вызываемые при этом колебания волокон основнойперепонки действуют на наложенные на нее образования, т. е. на Кортиевыдуги и периферические окончания улиточного нерва, т. е. волосяныеклетки, и вызывают возбуждение слухового нерва, дающее в результатеслуховые ощущения. Кортиев орган устройством своим крайне приспособлендля поддержки в раздельном виде периферических разветвлений улиточногонерва. Так, задние и передние столбики Кортиева органа, имеющие видкровельных стропил с отростками, направленными вперед и назад по всейдлине улиточного хода, плотно прилегают друг к другу и оставляют междусобою отверстия, через которые идут нервные волокна. Таким образом изприлегающих друг к другу Кортиевых дуг образуется род туннеля, черезкоторый перекинуты нервные волокна, направляющиеся к самым последнимокончаниям улиточного нерва. Наиболее существенной, воспринимающейчастью слухового аппарата являются нервные волосистые клетки, в которыхзаканчиваются волокна улиточного нерва. Нижними отростками своими онисвязаны со струнами основной перепонки, причем один ряд этих клетоклежит позади Кортиевых дуг, а три других - впереди от них. Верхний же конец этих нервных клеток усаженволосками, прикрытыми сверху толстой крышечной перепонкой, играющей, повсей вероятности, роль заглушителя. Всех этих волосистых нервных клетокимеется в каждой улитке человека от 16000 до 20000, причем основаниемдля клеток служит не одна, а три струны. Если принять 12000 занаименьшее число нервных волосистых клеток и считать, что для восприятияодного тона предназначены 4 клетки, лежащих на одной и той же струннойединице, то улитка человека была бы способна улавливать по меньшей мере3000 тонов. Если Кортиев орган во всей его совокупности представляет увысших млекопитающих и человека специальный орган для воспринятаясложных звуков, то в устройстве его должны быть даны все те механическиеусловия, какими определяется все три основных свойства звуков: их сила,высота и тембр. Первая, т. е. сила звука обусловливается амплитудойколебаний волокон основной перепонки; чем сильнее вызванные внешнимзвуком колебания этих волокон, тем сильнее должны раздражаться волосяныеклеточки, а вместе с ними окончания в них слухового нерва и тем сильнеебудет возбуждение, а чрез это и слуховые ощущения. Для восприятия тоновразличной высоты дана довольно длинная шкала струн основной перепонкиразличной длины, рассчитанная на восприятие не менее 3000 звуковразличной высоты; наконец, в том же струнном аппарате основной перепонкиданы условия для возникновения тембра звуков; так как с одной сторонытембр звуков зависит от примеси к основному тону звуков различныхобертонов, а с другой - струнный аппарат Кортиева органа, какрезонирующий анализатор, воспроизводит колебания, соответствующие нетолько основному тону, но и обертонов, то этим даны все условия длявозникновения в слуховом ощущении и той стороны его, котораяхарактеризуется словом тембр . Главным условием для образования слухового ощущения является то,чтобы колебания звучащего тела повторялись не менее чем 30 раз всекунду; более медленные колебания можно чувствовать, но не слышать,если только эти колебания простые, т. е. дают чистый тон. Когда же этотосновный тон, в сущности не слышимый, сопровождается обертонами, томожно слышать последние и ошибочно утверждать, что слышим основный тон.тон от органной трубы, делающей 33 колебания в сек., дает ощущениянизкого жужжания, а с 40 колебаний в секунду тон делается совершенноясным и способность различать высокие тоны прекращается приблизительнодля большинства людей при 16000 колебаний в секунду. Способностьразличать один тон от другого неодинакова у различных людей; в то времякак музыкальное ухо, т. с. люди с чутким наупражнявшимся ухом, замечаютразницу, зависящую от полу или четверти вибраций в секунду, другие ступым С. не различают тонов с разницею даже в несколько целых вибраций всекунду. Таковы условия возбуждения слухового ощущения в периферическомслуховом аппарате; что же касается превращения возбуждения окончаниислухового нерва в осмысленное слуховое ощущение, то это является для нассовершенно таинственным актом полушарий головного мозга.
Слух         

функция организма человека и животных, обеспечивающая восприятие звуковых колебаний. Реализуется деятельностью механических, рецепторных (см. Слуха органы) и нервных структур, составляющих слуховую систему, или Слуховой анализатор. У человека при действии звуков возникает специфическое слуховое ощущение, в котором отражаются параметры звуковых сигналов (например, интенсивность или частота звуковых колебаний воспринимается как громкость или высота звука).

В зависимости от уровня эволюционного развития, среды обитания и особенностей биологически значимых для данного организма сигналов (см. Биоакустика) характеристики С. у разных видов животных существенно различаются. В процессе эволюции сформированная система С. возникает впервые у насекомых, имеется у всех позвоночных и наиболее развита у млекопитающих, которые воспринимают звуки в результате последовательной обработки информации о сигнале в слуховой системе. Звуковые колебания, проходя через наружный слуховой проход (наружное ухо), вызывают колебания барабанной перепонки (См. Барабанная перепонка), передающиеся через систему сочленённых между собой косточек (Среднее ухо) на жидкостные среды (перилимфу и эндолимфу) внутреннего уха (См. Внутреннее ухо). Возникшие гидромеханические колебания приводят к колебаниям улитковой перегородки (основная, или базилярная, мембрана с расположенным на ней рецепторным аппаратом; см. Кортиев орган). В силу градиента механических свойств базилярной мембраны по длине при высоких частотах стимуляции наблюдаются колебания максимальной амплитуды у основания улитки внутреннего уха, при низких - у её вершины. На уровне Кортиева органа механическая энергия преобразуется в возбуждение рецепторов, которое, в свою очередь, приводит к возбуждению волокон слухового нерва. Возникшие в них потенциалы действия (см. Биоэлектрические потенциалы) передаются в центральные отделы слуховой системы. Помимо восприятия с помощью воздушного проведения, звуковые сигналы могут восприниматься также с помощью костной проводимости, т. е. через кости черепа.

Оценка С. проводится либо при обследовании деятельности слуховой системы в целом (психоакустические методы, при которых о восприятии звуков судят по речевому отчёту, по двигательным или вегетативным реакциям организма), либо по деятельности её отдельных частей (исследование биоэлектрических потенциалов рецепторных и нервных элементов слуховой системы, исследование передаточных характеристик её механических дорецепторных структур). При обследовании С. психоакустическими методами (наиболее распространены в качестве стимулов чистые тоны) чувствительность С. оценивается по абсолютному порогу слышимости, определяемому как минимальная интенсивность звука (в дб), при которой данный звук может быть обнаружен испытуемым. Диапазон воспринимаемых частот звуковых колебаний характеризуется кривой слышимости, т. е. зависимостью абсолютного порога слышимости от частоты тона (в гц или кгц). Человек воспринимает частоты от 10-20 гц (более низкие частоты не воспринимаются как непрерывный звук) примерно до 20 кгц (имеются данные о восприятии и более высоких частот при подведении звука через кости черепа). Наиболее низкий порог слышимости у человека наблюдается при частотах 1-3 кгц (пороговая интенсивность звука порядка 2- 10-5 н/м2). При действии звуков очень высокой интенсивности у человека возникает болевое ощущение, порог которого лежит около 140 дб над уровнем 2- 10-5 н/м2. У ряда животных диапазон воспринимаемых частот существенно отличается от такового у человека (например, у рыб 50-100 гц - 3-5 кгц, у дельфинов 100 гц - 200 кгц). Различительные возможности С. оцениваются дифференциальными порогами (ДП), определяющими то минимальное изменение какого-либо из параметров звука, которое может быть оценено С. У человека (в среднем диапазоне интенсивностей и частот звуковых сигналов) ДП по интенсивности равен 0,3-0,7 дб, ДП по частоте - 2-8 гц. Усиление звука повышает различительные возможности С. (снижает ДП), которые проявляются также при восприятии речевых сигналов и тональных интервалов в музыке (способность человека определять абсолютную высоту музыкальных звуков получила название абсолютного С.; см. Слух музыкальный). С. обладает способностью накапливать во времени информацию о звуковых сигналах, что проявляется в снижении порогов слышимости и ДП по интенсивности и частоте при возрастании (до определённых пределов "критических" значений) длительности звуковых сигналов. Восприятие звуков может ухудшаться (до полного исчезновения) в присутствии других звуков (явление маскировки). При длительном действии сильных звуков чувствительность С. понижается (см. Адаптация физиологическая). С. позволяет также определять пространственное положение источника звука, что происходит, как правило, при взаимодействии двух симметричных половин слуховой системы (бинауральный эффект). Основными параметрами звуков, обеспечивающих пространственную локализацию при смещении источника звука от средней линии головы, являются главным образом интерауральные (межушные) различия звуковых сигналов по времени их прихода и по интенсивности (последнее за счёт "теневого эффекта" головы). Ряд животных (летучие мыши, дельфины, некоторые птицы) обладает особым видом С. - эхолокацией (См. Эхолокация), позволяющей определять пространственное положение объектов, их форму, размеры, материал в результате восприятия отражённых от объектов звуковых сигналов, излучаемых самим животным.

Существующие теоретические представления о С. касаются отдельных сторон деятельности С. при обнаружении и различении звуковых сигналов. Например, частотный анализ в С. рассматривается как результат спектрального разложения сигнала по частотной оси улитковой перегородки (основы этих представлений сформулированы Г. Гельмгольцем в 19 в.) с последующим возбуждением связанных с определёнными участками перегородки групп нейронов в центральных отделах слуховой системы - "теория места", дополненная принципом временного анализа частоты (анализ периодичности сигналов). Т. о., С. осуществляет как спектральный, так и временной анализ частоты. О расстройствах С. см. Глухота, Тугоухость, Ухо.

Лит.: Цвикер Э., Фельдкеллер Р., Ухо как приемник информации, пер. с нем., М., 1971; Физиология сенсорных систем, ч. 2, Л., 1972, гл. 4-13; Сомьен Дж., Кодирование сенсорной информации в нервной системе млекопитающих, пер. с англ., М., 1975; Bekesy G. von, Experiments in hearing, N. Y. - Toronto, 1960; Basic mechanisms in hearing, ed. A. R. Mоller, L. - N. Y., 1973; Foundations of modern auditory theory, v. 1-2, N. Y. - L., 1970-72.

Я. А. Альтман.

слух         
м.
1) а) Одно из пяти внешних чувств, дающее возможность воспринимать звуки при помощи специального органа - уха.
б) Способность правильно воспринимать и воспроизводить музыкальные звуки.
2) перен. Весть, известие о ком-л., чем-л.
СЛУХ         
восприятие звуковых колебаний органами слуха. У человека и высших животных звуки улавливаются наружным ухом и через барабанную перепонку и слуховые косточки (среднее ухо) передаются в улитку лабиринта (внутреннее ухо), где колебания т. н. основной перепонки вызывают возбуждение в чувствительных нервных окончаниях кортиева органа, которое передается в головной мозг. Человек воспринимает колебания частотой от 10-20 Гц до 20 кГц, дельфины - от 100 Гц до 200 кГц.
слух         
муж. одно из пяти чувств, коим распознаются звуки; орудие его ухо. Слух тупой, тонкий. У глухих и безухих животных слух заменяется чувством сотрясения. Идти на слух, искать по слуху.
| Музыкальное ухо, внутренее чувство, постигающее взаимный склад и согласие звуков. У кого слуху нет, тот поет и играет неверно. И самое тонкое, чуткое ухо нередко бывает без слуха.
| Молва, вести, наслух, говор в народе, слава, огласка. Слух носится, будто набор сказан. Слухи ветром носит. О нем слух заглох. Ни вестей, ни слуху. Ни слуху, ни духу. О нем ни слуху, ни послуху. Слухи о нем нехороши. Не всякому слуху верь. Чужих слухов не оберешься. Слухом земля полнится (а причудами свет). Страшна Сибирь слухом, а люди лучше нашего живут.
| Слух и слухи, продушина, отверстие, проем, для слуху, для услышания чего, чтобы прислушиваться. Слух в кровле, слуховое окно, хотя тут нечего слушать. Слухи в покоях, проемы в соседние комнаты, окошечки, или трубки, проводимые для призыва или приказаний.
| воен. колодец или подземный ход в крепости, откуда наслушивают подземные работы осаждающих.
| ·стар. слуховая, сторожевая башня. Слух, у рыбаков, бичевка, которую наслушивают рукою, чтобы слышать, когда рыба толкнется. Играть на слух, не зная нот, не учась. Быть на слуху, сторожить во все уши. Весной заяц на слуху, вдали вскакивает. Быть под слухом, под нареканием. За слухами в Москву пошел, за новостями. Жить за слухом, вдали, в глуши. Живет на слуху, а ест требуху. Слуховой, ко слуху, чувству слуха относящийся. Слуховые орудия. Слуховая перепонка, - косточки. Слуховой рожок, который тугоухие прикладывают себе к уху, чтобы получше слышать. Слуховое окно, слух. Слухать ·*южн., ·*зап., ·*сев. слушать, прислушиваться, вслушиваться, стараться услышать; внимать, наострить уши, преклонять слух. Слушай! воен. предварительное слово, в строю, чтобы все слушали и исполняли команду.
| Взаимный оклик, в ночную пору, часовых. Все говорят, а никто не слушает. И не слушает, да слышит. Кот и слушает, да кушает. Слушать музыку. Слушать речь. Глухой и слушает, да не слышит. Слухай, що я табе скажу, ·*тамб. Есть что слушать, да нечего кушать. Слушанное дело, ·приказн. заслушанное, читанное в заседании. Слушать под окном, род гадания. На то два уха, чтоб больше слухать. Два уха, а рот один, и у того дел службы: больше слушай, меньше говори. Все мы говорим, да слушать-то некому. Кушай вареное, да слушай говореное. Что поставят, то и кушай, а хозяина дома слушай. Люди говорят, так люди и слушают. Всякого слушать, так ни в гостях, ни дома не кушать. Не вашей бы чести слушать наши речи. Учить того, кто слушает, бить, кто плачет, просить, кто дает. Говори, я слушать стану (как врешь). Жаловался всем, да никто не слушает. Бей, да наперед слушай. Хоть бей, да слушай.
| Слушать, слухать кого, или -ся кого, повиноваться, быть в послушании, следовать кому, уважать и исполнять советы, приказания. Не слушаешь отца-матери, послушаешься телячьей шкуры. Он миня вовси ни слухаить, тольки словеть что сын, ·*тамб. Слушаю-с, обычный вежливый ответ того, кому отдают приказания. Кто кого любит, тот того и слушается. Делай за семерых, а слушайся одного. Иван Марьи не слушается: сам приказывать горазд. Дал Бог отца, что и родного сына не слушается!
| Слушать или наслушивать рукой, чутко напрягать осязание, щупать, ощущать. Вслушиваться во что. Выслушать кого. Дослушать конец. Заслушать бумагу, приказное. Наслушались мы угроз. Остукать, ослушать грудь больного, врачебное. Отслушали обедню. Послушайся меня. Подслушивать под окном. Переслушать все причины. Прислушаться к чему. Мне эта песня прислушалась. Прослушай меня, урок мой. Я не расслушал, что вы сказали. Он ослушается, не повинуется. Слухание ср., ·*южн., ·*зап., ·*сев. слушание, ·сост. по гл. или действие по гл. Красна речь слушанием, а беседа смиреньем. Слухмяный ·*южн., ·*тамб., ·*костр. послушный, послушливый, поводливый, покорный. Слуховитый ·*пск. то же;
| чуткий на ухо. Слушатель, -ница, кто слушает, говорящего, читающего или преподаюшего. Слушальник муж. -ница ·*арх.-он. наряженый, святочник, слушает под окнами. Слушальщик, -щица, приставленный где-либо нарочно для слушания или подслушивания.
| Приказчиков-то много, да слушальщиков нет, никто не слушается. Слышать что, или слыхать, слыхивать что о чем, познавать, усвоять себе слухом, чувством слуха; чуть ·*южн. Можно слышать, не слушая, не обращая внимания на звуки, или даже не желая слышать, и можно слушать, стараться услыхать, но не слышать. Слышу знакомые шаги. Какую я певицу слышал!
| Слышать иногда вообще чувствовать, осязать, особенно обонять, и говорится о четырех чувствах, кроме зрения. Я никогда почти угару не слышу, носом, обонянием. Язык не лопатка, слышит, что горько, что сладко, познает вкус. У слелых осязание бывает так тонко, что они пальцами слышат, где очко на карте. Удильщик слышит, когда рыба клюнет. Собака слышит чутьем. Также о внутреннем чувстве: Сердце слышит горе, предвещает. Душа видит, сердце слышит. Слышать более относится к орудию и чувству слуха, а слыхать - к вестям, слухам, что слышат. Что слыхать. какая молва, вести, что нового. Слыхивали мы слухи, видывали виды, нас не удивишь. Слышали вы о пожаре. Дело неслыханное, невиданное! Я слышу, вы уезжаете от нас. говорят. О наших ничего не слыхать, не слышно, нет вестей. Говори громче, он не слышат, туг на ухо. За ветром не слыхать, не слышно. Слыхивали мы слухи (или: сказки). Что без нас было - слышали, что при нас будет - увидим. Слыхом не слыхать, видом не видать. Земли под собой не слышит. Войну хорошо слышать, да тяжело видеть. И гость не слыхал, как хозяин вздыхал. Речи-то слышим, а сердца не видим. Чего не слышишь, о том и не думаешь (и не тужишь). Всяк бы про девушку слышал, да не всяк бы ее видел. Он слышат, как трава растет.
| Слышать, ·*сиб. о языке, разуметь, понимать. Это якут, он по-русски не слышит. Он не говорит по-коряцки, а слышит. -ся, быть слышиму. Издали слышится гром пушек. Здесь слышится горелый запах, слышен. В толпе слышались одиночные клики. Не слышится здесь про такого человека, не слыхать, не слышно. Недослышу, глуховат. Наслышался я там брани. Ослышался, ошибся слухом. Наслушавая рукою, наслышал толчек. Как послышала об этом, так и обмерла. Прослышали мы про воровство. Я не расслышал его. Я ночью услышал стук. Он услыхал, что его ищут, и бежал. Слышание, действие и ·сост. по гл. Слых ходит, слыхи есть, ·*новг., ·*ниж. слухи, молва, говорят
| ·*калуж. растение, трава белая и желтая, которою настаивают вино и дают пить оглохшему (Наумов). Слышный, что можно слышать, слышимый, б.ч. нареч. слышно. Голоса в лесу слышны. Бородинская пальба слышна была в Калуге, Рязани, Твери, Владимире и Ярославле. Клев дятла слышен далеко по лесу. Что слышно нового. Его тут и не слышно, он тихо, скромно живет. Перец слышен на языке. Серный запах слышен. В воздухе слышна сырость. Слышно, говорят, молва, слух идет. Слышкое ухо, чуткое, тонкий слух. Неслышкая баба, ·*ниж. тугоухая, глухая. Слышатель, вообще, слышавший что-либо. Бывайте творцы слова, и не точию слышатели, Иак. Слышательный нерв, проводник слуха, проходящий во внутренее ухо, лучше слуховой.
СЛУХ         
способность воспринимать звуки. Слух зависит от: 1) уха - наружного, среднего и внутреннего, - которое воспринимает звуковые колебания; 2) слухового нерва, передающего полученные от уха сигналы; 3) определенных отделов головного мозга (слуховых центров), в которых импульсы, переданные слуховыми нервами, вызывают осознание исходных звуковых сигналов.
Любой источник звука - струна скрипки, по которой провели смычком, столб воздуха, движущийся в органной трубе, или голосовые связки говорящего человека - вызывает колебания окружающего воздуха: сначала мгновенное сжатие, потом мгновенное разрежение. Другими словами, из каждого источника звука исходят серии чередующихся волн повышенного и пониженного давления, которые быстро распространяются в воздухе. Этот движущийся поток волн и образует звук, воспринимаемый органами слуха.
Большинство звуков, с которыми мы сталкиваемся каждый день, довольно сложны. Они порождаются сложными колебательным движениями источника звука, создающими целый комплекс звуковых волн. В экспериментах по исследованию слуха стараются выбрать как можно более простые звуковые сигналы, чтобы легче было оценить результаты. Много усилий тратится на то, чтобы обеспечить простые периодические колебания источника звука (по типу маятника). Получающийся в результате поток звуковых волн одной частоты называется чистым тоном; он представляет собой регулярную, плавную смену высокого и низкого давления.
Границы слухового восприятия. Описанный "идеальный" источник звука можно заставить колебаться быстро или медленно. Это позволяет выяснить один из главных вопросов, возникающих при исследовании слуха, а именно какова минимальная и максимальная частота колебаний, воспринимаемых человеческим ухом как звук. Эксперименты показали следующее. Когда колебания совершаются очень медленно, реже 20 полных колебательных циклов в секунду (20 Гц), каждая звуковая волна слышится отдельно и не образует непрерывный тон. С увеличением частоты колебаний человек начинает слышать непрерывный низкий тон, похожий на звук самой низкой басовой трубы органа. По мере дальнейшего возрастания частоты воспринимаемый тон становится все выше; при частоте 1000 Гц он напоминает верхнее до у сопрано. Однако и эта нота все еще далека от верхней границы человеческого слуха. Только когда частота приближается примерно к 20 000 Гц, нормальное человеческое ухо постепенно перестает слышать.
Чувствительность уха к звуковым колебаниям различных частот неодинакова. Оно особенно тонко реагирует на колебания средних частот (от 1000 до 4000 Гц). Здесь чувствительность так велика, что сколько-нибудь существенное ее увеличение оказалось бы неблагоприятным: одновременно воспринимался бы постоянный фоновый шум беспорядочного движения молекул воздуха. По мере уменьшения или увеличения частоты относительно среднего диапазона острота слуха постепенно снижается. По краям воспринимаемого диапазона частот звук, чтобы быть услышанным, должен быть очень сильным, настолько сильным, что иногда ощущается физически прежде, чем слышится.
Звук и его восприятие. Чистый тон имеет две независимых характеристики: 1) частоту и 2) силу, или интенсивность. Частота измеряется в герцах, т.е. определяется количеством полных колебательных циклов в секунду. Интенсивность измеряется величиной пульсирующего давления звуковых волн на любую встречную поверхность и обычно выражается в относительных, логарифмических единицах - децибелах (дБ). Необходимо помнить, что понятия частоты и интенсивности применимы только к звуку как внешнему физическому раздражителю; это т.н. акустические характеристики звука. Когда мы говорим о восприятии, т.е. о физиологическом процессе, звук оценивается как высокий или низкий, а его сила воспринимается как громкость. В целом, высота - субъективная характеристика звука - тесно связана с его частотой; звуки высокой частоты воспринимаются как высокие. Также, обобщая, можно сказать, что воспринимаемая громкость зависит от силы звука: более интенсивные звуки мы слышим как более громкие. Эти соотношения, однако, не являются неизменными и абсолютными, как часто считается. На восприятие высоты звука в некоторой степени влияет его сила, а на воспринимаемую громкость - частота. Таким образом, изменив частоту звука, можно избежать изменения воспринимаемой высоты, соответствующим образом варьируя его силу.
"Минимальная заметная разница". И с практической, и с теоретической точки зрения определение минимальной улавливаемой ухом разницы в частоте и силе звука - весьма важная проблема. Как надо изменить частоту и силу звуковых сигналов, чтобы слушающий это заметил. Выяснилось, что минимальная заметная разница определяется скорее относительным изменением характеристик звука, нежели абсолютными изменениями. Это касается и частоты, и силы звука.
Необходимое для различения относительное изменение частоты различно как для звуков разных частот, так и для звуков одной частоты, но разной силы. Можно сказать, однако, что приблизительно оно равно 0,5% в широком диапазоне частот от 1000 до 12 000 Гц. Этот процент (т.н. порог различения) несколько выше в области более высоких частот и значительно выше при более низких. Следовательно, ухо менее чувствительно к изменению частоты по краям диапазона частот, чем при средних значениях, и это часто замечают все, кто играет на рояле; интервал между двумя очень высокими или очень низкими нотами кажется меньше, чем у нот в среднем диапазоне.
Минимальная заметная разница в том, что касается силы звука, несколько другая. Для различения требуется довольно большое, около 10%, изменение давления звуковых волн (т.е. около 1 дБ), и эта величина относительно постоянна для звуков почти любой частоты и интенсивности. Однако, когда интенсивность раздражителя низка, минимальная заметная разница значительно увеличивается, особенно для тонов низких частот.
Обертоны в ухе. Характерное свойство почти любого источника звука - то, что он не только производит простые периодические колебания (чистый тон), но совершает и сложные колебательные движения, которые дают несколько чистых тонов одновременно. Обычно такой сложный тон состоит из гармонических рядов (гармоник), т.е. из самой низкой, основной, частоты плюс обертоны, частоты которых превосходят основную в целое число раз (2, 3, 4 и т.д.). Таким образом, объект, колеблющийся с основной частотой 500 Гц, может также производить обертоны 1000, 1500, 2000 Гц и т.д. Человеческое ухо в ответ на звуковой сигнал ведет себя сходным образом. Анатомические особенности уха обеспечивают много возможностей для превращения энергии входящего чистого тона, хотя бы частично, в обертоны. А значит, даже когда источник дает чистый тон, внимательный слушатель может услышать не только основной тон, но и едва воспринимаемые один или два обертона.
Взаимодействие двух тонов. Когда два чистых тона воспринимаются ухом одновременно, могут наблюдаться следующие варианты их совместного действия, зависящие от природы самих тонов. Они могут маскировать друг друга, взаимно уменьшая громкость. Это чаще всего происходит, когда тоны не сильно различаются по частоте. Два тона могут соединяться друг с другом. При этом мы слышим звуки, соответствующие либо разнице частот между ними, либо сумме их частот. Когда два тона очень близки по частоте, мы слышим единый тон, высота которого примерно соответствует данной частоте. Этот тон, однако, становится то громче, то тише, поскольку два слегка несовпадающих акустических сигнала непрерывно взаимодействуют, то усиливая, то гася друг друга.
Тембр. Объективно говоря, одни и те же сложные тоны могут различаться по степени сложности, т.е. по составу и интенсивности обертонов. Субъективной характеристикой восприятия, в целом отражающей особенность звука, является тембр. Таким образом, ощущения, вызванные сложным тоном, характеризуются не только определенной высотой и громкостью, но и тембром. Некоторые звуки кажутся богатыми и полными, другие - нет. Благодаря прежде всего различиям в тембре мы среди множества звуков узнаем голоса различных инструментов. Ноту ля, взятую на рояле, легко отличить от той же ноты, сыгранной на рожке. Если, однако, умудриться отфильтровать и заглушить обертоны каждого инструмента, эти ноты нельзя будет различить.
Локализация звуков. Человеческое ухо не только различает звуки и их источники; оба уха, работая вместе, способны довольно точно определять направление, откуда идет звук. Поскольку уши расположены с противоположных сторон головы, звуковые волны от источника звука достигают их не совсем одновременно и воздействуют с несколько разной силой. За счет минимальной разницы во времени и силе мозг довольно точно определяет направление источника звука. Если источник звука находится строго спереди, то мозг локализует его вдоль горизонтальной оси с точностью до нескольких градусов. Если источник смещен в одну из сторон, точность локализации чуть-чуть меньше. Отличить звук сзади от звука спереди, а также локализовать его вдоль вертикальной оси оказывается несколько труднее.
Шум часто описывают как атональный звук, т.е. состоящий из различных. не связанных между собою частот и потому не повторяющий достаточно последовательно такого чередования волн высокого и низкого давления, чтобы получалась какая-то определенная частота. Однако фактически почти любой "шум" имеет свою высоту, в чем нетрудно убедиться, слушая и сравнивая обычные шумы. С другой стороны, любой "тон" имеет элементы шероховатости. Поэтому различия между шумом и тоном трудно определить в этих терминах. В настоящее время наблюдается тенденция определять шум скорее психологически, чем акустически, называя шумом просто нежелательный звук. Уменьшение шума в этом смысле стало насущной современной проблемой. Хотя постоянный сильный шум, без сомнения, приводит к глухоте, а работа в условиях шума вызывает временный стресс, все же он оказывает, вероятно, менее длительный и сильный эффект, чем ему иногда приписывают.
Аномальный слух и слух животных. Естественным стимулом для человеческого уха является звук, распространяющийся в воздухе, однако на ухо можно воздействовать и другими способами. Всем, например, хорошо известно, что звук слышен под водой. Также, если приложить источник колебаний к костной части головы, за счет костной проводимости появляется ощущение звука. Это явление весьма полезно при некоторых формах глухоты: небольшой передатчик, приложенный непосредственно к сосцевидному отростку (части черепа, расположенной сразу за ухом), позволяет больному слышать звуки, усиливаемые передатчиком, через кости черепа за счет костной проводимости.
Конечно же, слухом обладают не только люди. Способность слышать возникает на ранних ступенях эволюции и существует уже у насекомых. Разные виды животных воспринимают звуки различных частот. Одни слышат меньший, чем человек, диапазон звуков, другие - больший. Хороший пример - собака, чье ухо чувствительно к частотам за пределами человеческого слуха. Одно из применений этого - производство свистков, звук которых не слышен человеку, но достаточен для собаки. Более полная информация о слухе животных содержится в статьях, посвященных отдельным видам. См. также ЗВУК И АКУСТИКА; УХО.
СЛУХ         
1. молва, известие о ком-чем-нибудь (обычно еще ничем не подтвержденное).
Пустить с. Ложные слухи. Не всякому слуху верь (посл.). Слухом земля полнится (посл.).
2. способность правильно воспринимать и воспроизводить музыкальные звуки.
Музыкальный с. Абсолютный с. Играть по слуху или на с. (без нот).
3. одно из внешних чувств человека и животного, органом которого служит ухо, спос обность воспринимать звуки.
Острый с. Воспринимать на с. Превратился (обратился) в с. кто-н. (начал внимательно слушать).
слух         
*****
полагаясь на свою память).
2. перен. Молва, весть, известие о ком-чем-нибудь. "Слухом земля полнится." (посл.) "Слух обо мне пройдет по всей Руси великой." Пушкин. "О нем долго не было слуха." Герцен. "Всякие слухи о нем замерли, точно он исчез с лица земли." А.Тургенев.
| Известие, сообщение о чем-нибудь происшедшем или предстоящем, нуждающееся еще в проверке. "Слух о его успехах снова распространился." Пушкин. "Не всякому слуху верь." (посл.) Паникеры распространяют тревожные слухи. О гибели парохода циркулировали самые невероятные слухи. "Необходимо слух, рассеянный расстригой, уничтожить." Пушкин. По слухам, дела его идут отлично. "Слухам, известно, верить нельзя: чего не выдумают!" Григорович.
Ни слуху ни духу - см. дух
. Обратиться в слух - начать очень внимательно слушать чего-нибудь, прислушиваться к чему-нибудь. Приклонить или склонить слух - см. приклонить
, склонить.
слухи         
  • Статуя ''Сплетни'' в немецком городе [[Зиндельфинген]].
Слухи
1. мн.
Молва, толки.
2. мн. устар.
Подземные галереи, ходы при крепостях для подслушивания подкопов врага.
Слух (информация)         
  • Статуя ''Сплетни'' в немецком городе [[Зиндельфинген]].
Слухи
Слух — неподтверждённая информация, источник которой неизвестен, но при этом актуальная и достаточно интересная, чтобы быть активно распространяемой.

Википедия

Слух

Слух — способность биологических организмов воспринимать звук с помощью органов слуха; специальная функция слухового аппарата организма, возбуждаемая звуковыми колебаниями окружающей среды, например воздуха или воды. Одно из биологических дистантных ощущений, называемое также акустическим восприятием; способ познания мира. Обеспечивается слуховой сенсорной системой.

Что такое Слух - определение